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TTT特训营第3期开始招生啦!

TTT内训师特训营第3期开始招生啦第2期:TTT讲师特训营圆满结束

本次开设的TTT公开课涵盖了诸多方面的内容:

塑造专业台风,

增添你的语言魅力,

提升你的职场能力,

我想讲、我要讲、我能讲。

教学能力及教学技巧的训练,

表达与沟通能力的提升临场应变能力训练,

克服恐惧心理,职业形象塑造,带动现场气氛等等。


      通过两天的学习,大量上台实战实用工具技巧方法。辅以大量上台亲身实战体验的机会。加深学员对整个课程的印象,系统地从零开始学习当一名合格的培训师,无论您是培训小白还是已经有讲台经验的讲师,您都能从中收获甚多。


本次课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业中层管理者、企业内训师、人力资源经理/培训经理、人力资源专业人员、培训专职人员、业务/技术骨干及有志愿从事培训师工作的人员。

课程方法:讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+情景模拟+实操演练



讲师简介:

授课教师:马麒昌

主讲课程:培训师综合能力提升训练


中亿德企业管理顾问高级讲师

美国abnlp专业执行师

精益高级顾问师

深圳市总工会特聘讲师

武汉大学深圳研究院特聘讲师


擅长领域:拥有10年的企业管理培训经验,擅长职业素养、TTm讲师、通用管理。


课程大纲


第一讲:认知篇——讲课成功背后的核心规律

一、开启专业认知

1. 培训的定义

2. 课堂成功的四个要素

1)讲师

2)学员

3)内容

4)方式

3. 确保讲课成功的三大原则

1)检验学习效果的原则-可评估性

2)激发改变意愿的原则-可反馈性

3)保证学习效果的原则-以评促学

二、成人学习的四大特点及应对策略

1. 成人学习的四大特点

1)实用主义——对我有用吗

2)经验主义——这些我会吗

3)不用就忘——那天讲的啥

4)注意力散——家事国事都是事

2. 结合学习螺旋进行学习活动设计

1)激发兴趣

2)接收信息

3)加工处理

4)得出结论

5)实践改变

三、培训师的三大核心任务

1. 编——内容设计

2. 导——方式设计

3. 演——课堂呈现

第二讲:台风篇——培训师三维气场修炼法

一、一维:克服紧张,潇洒上台

1. 气场不足,怯场紧张的原因

2. 调节紧张的“六大法门”

二、二维:形象专业,赏心悦目

1. 你的形象是否令人愉悦

2. 培训师着装要点

实操演练:学员对练,互相检视讲师形象

三、三维:举手投足,彰显专业

1. 站姿

2. 走动

3. 手势

3. 表情

4. 目光

5. 板书

6. 拿麦

实操演练:学员对练,互相检视动作要领

第三讲:呈现篇——课堂生动演绎的五步流程及十二式组合拳

一、开场五步法

1. 开场问好

2. 自我介绍

3. 主题导入

4. 课堂约定

5. 分组破冰

实操演练:小组研讨并展示一个课程的开场

二、结尾五流程

1. 总结回顾

2. 答疑解惑

3. 号召行动

4. 升华寄语

5. 感谢祝福

实操演练:小组研讨并展示一个课程的结尾

三、主题导入五要点

1. 引起兴趣

2. 建立信任

3. 制造压力

4. 告知好处

5. 达成共识

视频互动:主题导入示范

实操演练:小组研讨并展示一个主题的导入

四、课程互动技巧

1. 15种课程互动技巧

2. 常用的6种互动方式

1)讲授教学法

2)问答测试法

3)案例分析法

4)角色扮演法

5)游戏竞赛带动法

6)视频教学法

实操演练:以小组为单位,选择一种互动方式现场演练及呈现

五、生动形象的全脑12式组合拳

1. 大脑的奥秘及左右脑分工

2. 左脑6式

1)时钟法

2)环球法

3)三三法

4)变焦法

5)钟摆法

6)收益法

3. 右脑6式

1)对比刺激

2)图示刺激

3)幽默刺激

4)节奏刺激

5)情绪刺激

6)比喻刺激

六、以评促学,强化效果

1. 如何评估知识类要点

2. 如何评估技能类要点

3. 如何评估态度类要点

4. 有效反馈的四个层级

实操演练:现场设计并演绎生动形象的教学活动

七、如何有效控场

1. 冷漠无回应的学员

2. 过度回应的学员

3. 状态不佳的学员

4. 专家型的学员

5. 排斥的学员

角色扮演:学员中的部分代表扮演授课老师,部分代表扮演5种不同状态的学员

第四讲:设计篇——课堂成功的70%源于精妙的结构化设计

一、综合运用三种结构化工具清晰组织课程内容

1. 内容结构化:金字塔原理

1)金字塔原理图示

2)金字塔原理的四个核心要点

a论

b证

c类

d比

3)运用金字塔原理梳理课程要点

实操演练:现场梳理一门现有课程的要点

2. 方式结构化:WWHP法

1)WWHP图示

2)WWHP法的应用

实操演练:现场梳理一门课程的讲授逻辑

3. 讲解结构化:糖葫芦串法

1)划分层次

2)串联思想

3)先粗后细

实操演练:5分钟展示一个知识点的结构化讲解方法

二、运用T型工具设计学习活动

1. 区分学习要点与学习活动

1)学习要点:要让学员认同、理解或学会什么

2)学习活动:讲师讲什么,做什么

2. 找到合适的学习活动承载学习要点

1)培训目标的属性

a态度上不认同

b知识上不理解

c技能上不掌握

2)不同目标属性,不同学习活动

a态度类

b知识类

c技能类

3)目标属性的一致性原则

3. 运用T型工具设计学习活动

实操演练:现场优化一个学习要点的学习活动

第五讲:PPT篇——相得益彰的设计与演示技巧

一、PPT的结构化呈现

1. 理清要点,区分层次

2. PPT常见五种页面

1)封面——精美封面让人第一眼爱上

2)目录页——清晰的图形逻辑

3)过渡页——有效的引入和承接

4)内页——鱼骨结构、故事线索

5)结束页——简洁自然、首尾相应

案例分析:优秀PPT赏析

二、字体与字号

三、可视化原理

1. 文不如字

2. 字不如图

3. 图不如表

四、PPT美化四原则

1. 对齐

2. 对比

3. 聚拢

4. 统一

五、PPT的课堂演示技巧及实操

1. PPT的演示规则与技巧

2. 常用的重要方法

3. 图文设计要点和要求

实操演练:结合PPT演示技巧及讲授技巧进行3分钟呈现

第六讲:课程回顾与总结

1. 学员风采展现——现场实操演练

2. 课程回顾与总结

课程目标:

1. 使内部培训师了解培训师的角色认知要求;

2. 了解认识成人学习的特点;

3. 克服学员上台的紧张感;

4. 掌握引人入胜的开场和结尾技巧;

5. 从声音、眼神、肢体动作等方面进行全方位的专业训练,

提高演讲表达能力,树立内部培训师的职业形象;

6. 帮助内部培训师掌握现代的授课技巧;

7. 掌握课堂掌控技巧,如何提问和如何应对学员的提问;

8. 掌握PPT制作技巧。


授课方式: 公开课

授课人群: 企业内训师、HR、企业管理者、预备讲师、演讲爱好者。

报名热线: 马老师:13662262587 (微信同号)

              黄老师:15907557548 (微信同号)

课程收费: 399元/人

上课时间: 2019年8月24日、25日,培训课时2天,每天6小时。

上课地址: 深圳市福田区车公庙红松大厦A座4楼3A03

报名方式: 请各位学员点击二维码进行报名,或者联系以上老师进行报名。


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